Elaboración de papeles de trabajo de una auditoría de estados financieros – 04 DE MARZO DEL 2025
₡ 25,000.00 I.V.A
DIRIGIDO
Contadores Públicos Autorizados, Contadores Privados Incorporados, profesionales y estudiantes que trabajan o desean trabajar en el campo de . . .
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₡ 25,000.00 I.V.A
DIRIGIDO
Contadores Públicos Autorizados, Contadores Privados Incorporados, profesionales y estudiantes que trabajan o desean trabajar en el campo de la auditoría financiera.
DESCRIPCIÓN , OBJETIVO GENERAL Y OBJETIVOS ESPECIFICOS
I. DESCRIPCIÓN
Los papeles de trabajo en una auditoría financiera es la base que tiene el auditor con el fin de obtener la evidencia suficiente y adecuada en la cual respaldar su opinión sobre la razonabilidad del cumplimiento de la información financiera según el marco de información financiera aplicable (Normas Internacionales de Información Financiera). Por lo tanto, este curso está diseñado para que el participante del curso, prepare los papeles de trabajo de diferentes cuentas contables por medio de simulaciones de casos en los que el auditor debe de diseñar, preparar y analizar la documentación que prepara con el fin de verificar el cumplimiento con la normativa contable y en el caso del proceso de auditoría con su respectiva gestión de calidad.
II. OBJETIVO GENERAL
Elaborar los papeles de trabajo estándar para le revisión de las cuentas contables en una auditoría de estados financieros con el fin de la obtención de una seguridad razonable de si la información financiera cumple con las NIIF, por medio de simulación de un proceso de auditoría del conjunto de estados financieros.
III. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
1. Identificar las características, contenidos e importancia de los papeles de trabajo en una auditoría de estados financieros, mediante el estudio de las Normas Internacionales de Auditoría y de Control de Calidad, con el fin de la obtención de la evidencia de auditoría que sustente la opinión del auditor.
2. Establecer la estrategia de la planificación de una auditoría de estados financieros por medio del análisis de la información financiera mediante casos prácticos, con el fin de la identificación de los procedimientos que se requieren en la auditoría.
3. Elaborar papeles de trabajo estándar de las cuentas contables como parte de la obtención de evidencia, por medio de una simulación de una auditoría y con el fin de la obtención del soporte de la opinión de auditoría.
IV. CONTENIDOS
Unidad I. Evidencia de auditoría.
1.1 Definición de la evidencia de auditoría.
1.2 Características de la evidencia.
1.3 Evidencia y control de calidad.
Unidad II. Generalidades de los papeles de trabajo.
1.1 Definición de los papeles de trabajo.
1.2 Importancia de los papeles de trabajo.
1.3 Control de calidad en los papeles de trabajo.
1.4 Concepto de sumarias, cédulas analíticas y cierre de sumarias.
1.5 Características y contenido de los papeles de trabajo.
1.6 Modelo y formulación de los papeles de trabajo.
Unidad III. Planificación de auditoría.
1.1 Actividades preliminares y de planificación de la auditoría.
1.2 Diseño de la estrategia de auditoría.
1.3 Elaboración de papeles de trabajo de actividades preliminares.
Unidad IV. Elaboración de papeles de trabajo.
1.1 Estado de Situación Financiera.
1.1.1 Activos
1.1.1.1 Efectivo y equivalentes.
1.1.1.2 Cuentas por cobrar
1.1.1.3 Inventario
1.1.1.4 Propiedad, planta y equipo
1.1.2 Pasivos.
1.1.3 Cuentas por pagar
1.1.4 Provisiones
1.1.5 Documentos por pagar
1.1.6 Patrimonio.
1.1.7 Capital social
1.1.8 Reserva legal.
1.1.9 Utilidades acumuladas
1.2 Estado del resultado del periodo y otro resultado integral
1.2.1 Ingresos
1.2.2 Gastos
Unidad V. Entregables finales de la auditoría.
6.1 Carta a la gerencia.
6.2 Informe de auditoría.
V. METODOLOGÍA
Este curso se desarrolla mediante la metodología de trabajo interactivo entre los participantes y el docente a través de la dinámica de trabajo colaborativo y cooperativo. Para ello, el facilitador guía del proceso educativo, propiciando espacios de análisis y reflexión sobre los temas de estudio y la realidad contextual; además, es quien realimenta las experiencias y los resultados de aprendizaje. Asimismo, plantea los modelos que se requieren para preparar los papeles de trabajo que buscarán obtener la evidencia que respalda el trabajo ejecutado.
VI. ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
Para el desarrollo del curso se han definido estrategias de aprendizaje individuales y grupales; por medio de la asignación de tareas y la solución del caso práctico. Los primeros ítems son discutidos en plenario, con el propósito de alcanzar un conocimiento globalizado respecto a las indagaciones que sobre los trabajos asignados han desarrollado los estudiantes fuera de lecciones y el último, se resuelve en cada lección del curso.
CERTIFICADO DE APROVECHAMIENTO O PARTICIPACIÓN , SEGÚN MODALIDAD QUE ESCOJA EL PARTICIPANTE
APROVECHAMIENTO: DEBE DE CUMPLIR CON MÍNIMO 24 HORAS DE ASISTENCIA Y 70 DE NOTA MÍNIMA FINAL DEL CURSO
PARTICIPACIÓN: SE TOMARA EN CUENTA ÚNICAMENTE LAS HORAS EFECTIVAS EN LAS QUE SE CONECTE AL CURSO.
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22 de abril, 2024
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Contadores públicos, contadores privados y cualquier profesional que desee conocer sobre las Normas Internacionales de Contabilidad para . . .
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Contadores públicos, contadores privados y cualquier profesional que desee conocer sobre las Normas Internacionales de Contabilidad para . . .
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